初中电压表电路故障检测题（初中物理用电压表测量故障）

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本文目录一览：

• 1、初中物理电路故障分析问题
• 2、求初中物理电路故障总结加习题,要详细点
• 3、[初三物理】关于利用电压表判断串联电路故障
• 4、【物理电路故障题】用伏安法测小灯泡电阻时,接通电建后发现电压表指针不...

初中物理电路故障分析问题

家庭电路的故障是常考的题型之一，家庭电路常见故障有四种：断路、短路、过载和漏电。断路 电灯不亮，用电器不工作，表明电路中出现断路。断路时电路中无电流通过，该故障可用测电笔查出。

电阻故障。电压表示数是电源电压，电流表没有示数（或偏转很小），移动滑片，电压表示数不变。（电阻R断路）。电压表没有示数，电流表有示数，移动滑片，电流表示数变化正常。（电阻R短路）。滑动变阻器故障。

对于电路中原有的电流表示数变化情况分析。①示数增大。说明：电路（或支路）中部分用电器被短路。（所有用电器都被短路，则电流表烧毁）②示数减小。说明：①电路（或支路）中发生断路。②电流表坏了。③示数不变。

如果电压表有示数，则表示电压表的两个接线柱与电源两极连接良好，电压表不短路。如果电流表有示数，则表示电流表所在电路为通路，电路故障可能为短路。

初三物理电路故障分析如下：开路。电灯不亮，用电器不工作，表明电路中出现开路，开路时电路中无电流通过，该故障可以用测电笔查出。短路。

求初中物理电路故障总结加习题,要详细点

如图，闭合开关后，发现L1和L2都不亮。为了检查电路中的故障，用电压表去测电压，使电压表的“+”接线柱与a点相连，用另一接线柱分别与b、c、d相连时，电压表的读数为6伏，与e相连时的读数为0。

该电路中存在的故障可能是___；（2） 为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1，闭合电键S，观察灯的亮暗情况。若灯L亮，说明故障是___；若灯L不亮，说明故障是___。

电路故障分析题 温馨提示：对于电路故障分析题，如果题目中所给的是一个复杂电路，先要进行路简化，看清是串联电路还是并联电路，分清各电表测量的对象，然后再根据各电学物理量的变化情况，分析、判断出故障的原因。

电路故障分析：常见故障：故障1：闭合开关后，灯泡忽明忽暗，两表指针来回摆动；原因：电路某处接触不良；排除方法：把松动的地方拧紧。

初中物理电路故障分析如下：电流表和电压表的使用：电流表和电压表是用来测量电路电流和电压的仪器，通过它们可以了解电路的工作状态。如果电流表有示数，说明电路中有电流通过，电压表有示数，说明电路中有电压存在。

滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 1．串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 例：如图1，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。

[初三物理】关于利用电压表判断串联电路故障

1、题目1他用电压表A，B两点的电压，发现电压表的示数为6V，说明L2一定是没问题的 题目2发现L1不亮，L2应是亮的，他用电压表A，B两点的电压，发现电压表的示数为6V，此时L2也不会亮，电压表测的是电源电压。

2、电流表电压表均无示数——双线柱断路或总电源断路。1电流表示数正常，电压表示数异常——电压表内电路故障或外电路电阻变大。

3、串联电路：若用电器发生短路，则电流表有示数，故障原因从电压表示数判断：（1）若电压表示数为零，则与电压表并联的用电器被短路；（2）若电压表示数几乎等于电源电压，则与电压表并联以外的用电器被短路。

4、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。

【物理电路故障题】用伏安法测小灯泡电阻时,接通电建后发现电压表指针不...

1、接法有误，电流表有指示，说明电路闭合的，灯不亮说明线缆电阻过大，或者没有接好线，电压表没有数字说明与电压表并联的元件在主回路中没有接通。检查线路接线即可。

2、因为在伏安法测电阻的实验中，电压表是并在灯泡两端，如果灯泡短路（通常是接线柱处导线相碰造成的），电压表测的是很短的一根导线两端的电压。而导线的电阻很小，它两端的电压降很小，电压表指针几乎不动。

3、伏安法测试电阻值的误差主要在于电压表的内阻值与所要测试的电阻的阻值的差异，若电压表的内阻值远大于所要测试的电阻的阻值的话，误差很小的，应该在1%以内。

4、电源输出或开关接触不良；滑动变阻器接错，都接下面两端，没有接滑片那端（上端）。

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